为持续深化美育浸润行动，近日，嘉应学院音乐与舞蹈学院美育浸润教研团队奔赴梅西中学、梅西中心小学，开展美育浸润深度调研，以艺术之美为乡村教育注入新活力，助力乡村美育高质量发展。

深入课堂：捕捉美育真貌，锚定提升方向

调研组走进梅西中学、梅西中心小学的课堂一线，看到孩子们眼中闪烁着专注的光芒，以及那些稚嫩却满含创意的艺术作品，无不彰显着他们对美的热切渴望。通过沉浸式课堂观察，调研组细致记录教学模式、课程设置等关键信息，为后续精准提升美育工作找准发力点。

梅西学校

座谈交流：汇聚教育智慧，凝聚发展共识

座谈会上，调研组与两所学校的教师、学生代表展开了深度而富有成效的对话交流。教师们坦诚分享了各自在美育教学过程中的宝贵实践经验，同时也直面当前工作中遇到的实际困境和挑战，学生们则积极踊跃地表达了对更加丰富、多元化的美育课程的殷切期待和真实想法。双方围绕美育师资的专业培养、课程资源的协同共建、特色文化活动的创新开展等一系列核心议题，进行了热烈而深入的研讨。在坦诚而开放的交流中，双方不断碰撞出思想的火花，为美育工作的持续发展注入了新的灵感与动力。

携手同行：锚定合作新篇，共赴美育未来

此次调研活动不仅标志着嘉应学院与梅西中学、梅西中心小学在美育领域合作的全新开端，更是双方携手共进、探索美育新路径的重要里程碑。展望未来，双方将紧密围绕美育浸润这一核心理念，充分发挥各自优势，整合校地双方的优质资源，进一步深化协同合作的广度和深度。具体而言，将通过优化美育课程体系、加强师资队伍的专业培训、举办丰富多彩的特色美育活动等多种形式，为学生们营造更加优质、富有内涵的美育成长环境。此举旨在让美育之花在校园的每一个角落尽情绽放，为乡村教育中的美育工作注入新的活力，谱写精彩纷呈的美育新篇章，共同推动乡村美育事业的蓬勃发展！