2022年10月21日上午9点，音乐与舞蹈学院在本院音乐厅举办了“如何在钢琴初中级阶段更好地使用经典教材”学术讲座。讲座由音乐与舞蹈学院主办，钢琴教研室承办，艺术实践教研室协办，旨在进一步提升我院钢琴教学与学术研究水平。本次讲座有幸邀请到广东省钢琴学会会长、中国音乐家协会钢琴学会副秘书长、星海音乐学院钢琴系硕士研究生导师黄天东教授亲临主讲，近200位师生到场聆听。

黄天东教授以一些钢琴比赛的曲目单以及一些独奏音乐会的节目单为切入点，讲述了钢琴初中级的定义。然后先后介绍了钢琴初中级阶段的代表作品及相关教材。如：黄教授介绍了车尔尼、李裴岚、但昭义、谢耿、孙鹏杰等钢琴家的钢琴教程。

同时指出了不适合钢琴初学者使用的一些教材内容。其中有费秋南·拜耳的《钢琴基本教程》前60首，因曲目全部在白键上，太迟引入黑键，不利于钢琴初学者尽早整体熟悉掌握钢琴键盘。同时也提醒我们：但昭义老师的《新编钢琴入门与进阶》是一套很好的钢琴教师用书，该书汇编了大量优秀钢琴初中级曲目，且都做了详尽的教学法说明，而这便是该书的精髓所在，但它并不是钢琴教程，而但昭义老师新编的《新路径钢琴基础教程》则是一套很好地钢琴初中级教程。此外，黄天东教授还给我们介绍了钢琴小奏鸣曲，并且为我们讲解了古典钢琴小奏鸣曲的一些要素。

黄教授在介绍巴赫的《二部创意曲》时，建议师生使用上海音乐出版社的版本。黄教授将车尔尼作品849钢琴练习曲做了技术上的分类，分为三大类—音阶型、分解和弦型、特殊技术型，并重点为我们讲解了其中特殊技术类型的一些演奏难点及其教学方法。

接着，黄天东教授给我院4位钢琴表演方向的学生上了精彩的大师课，向我们讲述了在练习钢琴时所要注意的一些事情以及一些练习方法。最后进行了师生提问交流，黄教授对手指的站立、钢琴练习时的弹唱、踏板的应用及家长辅导孩子学习钢琴等问题作了深入浅出的解答。并借用巴斯蒂安的话来告诉我们：好的训练有赖于老师的教学方法，而不是只靠好的教材就够了，如果好的老师配上好的教材，那么成果就更不可预期了。通过本次学术讲座和大师课，进一步提高了我院师生对钢琴的初中级教材及其在教学、学术层面的认识水平，进一步激发了学生对钢琴学习的兴趣，对我院学生未来从事的音乐教师职业大有裨益，必将产生深远影响。